quarta-feira, 16 de setembro de 2009

Apresentando Victória:



Victoria é uma personagem criada por nós alunos do PET I, com a intenção de projetar a imagem de um adolescente como muitos no mundo. Victória foi criada a partir de atividade em sala de aula onde todos os alunos puderam contribuir para caracterização da personagem. A atividade fez com que refletíssemos nossos valores éticos, perspectiva de vida, trabalho, saúde individual e coletiva, hábitos alimentares e respeito ao próximo pela suas capacidades e dificuldades.

Um pouco da história de vida de Victoria atualmente com 16 anos.

Logo que Victoria nasceu sua mãe foi comunicada pelos médicos através de um diagnóstico, que ela possuía mais hormônios masculinos do que femininos. Começaria então, um longo caminho de vida onde Victoria sofreria muitos preconceitos. Sua infância foi difícil porque apesar de vestir-se e comportar-se como menina, o excesso de hormônios masculinos faziam com que parecesse um menino. Durante sete anos fez terapia para auxiliá-la a conviver com seu problema e traumas adquiridos no decorrer dos anos. Por vezes a mãe envergonhava-se de sair com Victoria na rua. Ambas sofriam constantemente com o preconceito e discriminação das pessoas que não sabiam ou não entendiam porque Victoria era daquele jeito.
Com o passar do tempo Victória foi crescendo e compreendendo muitas coisas em relação às pessoas. Desenvolveu suas próprias opiniões, fez amigos e encontrou pessoas que têm pensamentos semelhantes aos dela.
Hoje, mesmo sofrendo com preconceitos e discriminações por parte da sociedade, descobriu que pode ser feliz e que o mundo é feito pelas nossas ações individuais e coletivas em benefício aos outros.
Victória também assumiu sua homossexualidade e aos 16 anos trabalha como voluntária e faz parte de uma ONG de Proteção aos Animais e ao Meio Ambiente.
Victoria descobriu também algo muito importante: que a felicidade está no caráter, na honestidade e no respeito ao outro.









( Beatriz e Natalia)




Filme: Duelo de Titãs

Assistimos ao filme "Duelo de titãs", baseado num fato real ocorrido em 1971, o filme narra a luta quase insana de dois técnicos de um mesmo time de futebol americano: Herman (Denzel Washington) e Bill (Will Patton). Herman é negro. Bill é branco. Os dois juntos vão tentar viabilizar a perigosa idéia (para a época) de montar e treinar um time inter-racial, em que negros e brancos terão de jogar juntos. O projeto parece absurdo num momento histórico em que a sociedade luta com unhas e dentes para que negros e brancos não frequentem a mesma escola, quem dirá o mesmo time de futebol! A partir daí os clichês sucedem-se. Há o rapaz radical que se transforma no melhor amigo de seu antigo “oponente”, as pressões familiares e o bilhete ameaçador amarrado numa pedra e atirado contra a janela do herói negro.O filme traz mensagens edificantes e músicas eloquentes...
Duelo de Titãs mexe com valores como: lealdade, dignidade e amizade. Emociona, expõe o ridículo do preconceito racial e não tem medo de ser sensível. Não é apenas um filme sobre futebol americano, fala também sobre os mais profundos sentimentos humanos onde o preconceito não tem nacionalidade.
Após assistirmos o filme, houve um debate entre o grupo onde discutimos sobre os assuntos principais como preconceito,liderança e trabalho em equipe, criando um paralelo entre os dias atuais e nosso cotidiano.


(Beatriz e Natalia)

terça-feira, 8 de setembro de 2009

O que ja foi abordado

Essa é a ordem do que já foi abordado e trabalhado durante o percurso do programa :

*Integração de docentes com alunos.

*Criação do contrato de convivência

*Divisão dos grupos de trabalho :Blog,Noticia,Governança,Talento e Organização e suas respectivas tarefas.
Esses grupos nos incentivam a trabalhar a favor da coletividade. O rodízio será mensal a fim de que todos os alunos atuem em todos os grupos.

*Fizemos a dinâmica dos nomes uma vez que estávamos na primeira semana essa dinâmica nos ajudou a memorizar o nome de cada integrante da turma e integração do grupo.

*Lemos o texto " A CIGARRA E A FORMIGA" ,cujo o objetivo era além de "saber ouvir"(escuta ativa), nos estimulou a pensar em nossas metas de vida.

*Fizemos uma LINHA DO TEMPO, colocando coisas que ja passaram ou que gostaríamos que acontecessem em nossas vidas .

*Houve a montagem da ...

... Poesia PET I

"A nossa vida cresce de acordo com nossas escolhas.
A vida é como um livro com começo,meio e fim .A única diferença é que podemos mudar a nossa história.
É muito bom abrir o coração para novas oportunidades e novas amizades.
As escolhas de hoje serão decisivas e fundamentais para a construção de amanhã.
A nossa disposição irá nos estruturar .
Assim como eu, o rio atinge seus objetivos,porque contorna os obstáculos.
Os obstáculos existem para serem enfrentados.
O mundo nos traz grandes escolhas mas as escolhas nos trazem grandes amigos.
A vida sem obstáculos não é vida.
Alguém que quer ser mas um feliz na vida .
É muito bom correr atrás dos nossos objetivos.
Lutar sempre desistir jamais.
De todo esforço vem uma vitória.
Os esforços de hoje compensará o amanhã.
Vivendo o presente e pensando no futuro.
Nada como um dia após o outro.
Jamais desista dos seus sonhos ele poderá se realizar.
Viver a vida sem pensar no passado.
Sempre depois da escuridão vem o amanhecer.
Para se viver a vida é preciso sonhar.
Se um dia tiver uma pedra no seu caminho, chute-a.
Devemos abrir oportunidades para coisas novas mas nunca esquecermos as velhas, pois é das velhas coisas que fazemos inovações.
Tudo passa,mas é a vida que mais devemos preservar, pois o tempo em que nela passamos deve ser aproveitado cada segundo como se fosse o último, mesmo que ele pareça impossível de passar"


Está Poesia foi feita pela turma do PET I, onde cada um fez uma frase ao termino da Linha do Tempo e que resolvemos junta-las de forma a construir a Poesia que passou a representar a nossa turma.

Grupo Blog I ( Beatriz , Natalia )

quarta-feira, 2 de setembro de 2009

Pet I - Santa Cecília


Quem Somos,

Somos jovens, interessados em aprender e desenvolver competências, conhecimento pessoal e profissional para que possamos lidar com ambos, ampliando as possibilidades de inserção no mercado de trabalho de diversas formas. Conquistando espaços e adquirindo auto-confiança.
Abordaremos no Blog temas e aspectos desenvolvidos em sala de aula, como, visitas monitoradas, passeios culturais, plano de ação social e curiosidades de forma analítica e critica.


O que é o Pet - Para o SENAC


Programa Educação Para o Trabalho-Novas Conexões


Este programa social, com metodologia desenvolvida pelo Senac São Paulo, tem como objetivo contribuir para a inclusão de jovens 15 á 21 anos por meio do desenvolvimento de competências que ampliem as possibilidades de inserção no mundo do trabalho.Com duração de seis meses aborda temas que favoreçem o auto-conhecimento na busca do desenvolvimento pessoal e profissional e tem como foco a preparação de jovens para o mercado de trabalho.O Programa vem sendo aplicado e financiado com êxito por empresas privadas, prefeituras, órgãos públicos e pelo terceiro setor, transformando-se nos últimos dez anos em referência de investimento social privado e agregando benefícios institucionais aos seus apoiadores.Como ferramenta de inclusão social, a metodologia do Programa evolui a partir da própria dinâmica do mercado de trabalho.


O que é o PET para os alunos do PET I - Senac Santa Cecília


Para os alunos do SENAC - Santa Cecília, o PET é uma fonte de conhecimento muito abrangente, onde aprendemos a desenvolver habilidades que possa vir a nos ajudar no mercado de trabalho.Esse programa nos da oportunidade de expandirmos nossos conhecimentos culturais e empresariais com visitas proporcionadas e escolhidas muitas vezes pelo próprio grupo ou até mesmo pelo SENAC como é o caso das visitas empresariais. Acreditamos que a melhor forma de aprender seja na pratica e é isso que estamos fazendo nesse curso com visitas,dinâmicas,apresentações,trabalhos em grupos,trabalhos individuais e dicas que os proprios docentes nos dão .
Esse curso é um grande passo e melhor do que isso, uma grande oportunidade que raramente nós jovens encontramos. Agora fica a dica para os jovens que assim como nós queiram fazer a diferença de alguma forma nesse tão concorrido mercado de trabalho.


( Grupo Blog I - Beatriz , Natalia)